• Ramowy rozkład dnia

    6:30 – 7:30 Grupy łączone. Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy swobodne w strefach – stwarzanie sytuacji zabawowych służących realizacji pomysłów dzieci.

    7:30 – 8:00 Zabawy integrujące grupę. Zabawy ruchowe, muzyczne, rozmowy. Przygotowanie do I śniadania, porządkowanie sali, czynności samoobsługowe.

    8:00 – 8:30 I śniadanie. Realizacja założeń programowych z zakresu kształcenia nawyków higienicznych i kulturalnych oraz dbałość o zdrowie. Eksponowanie pracy dyżurnych – wdrażanie do samodzielności.

    8:30 – 9:30 Zabawy wg inwencji dzieci, w strefach tematycznych. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę). Kontakty indywidualne. Ćwiczenia poranne.

    9:30 – 10:00 II śniadanie – kontynuacja doskonalenia nawyków higienicznych i kulturalnych.

    10:00– 11:00 Realizacja zajęć edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą w oparciu o podstawę programową (rozwijanie kompetencji fundamentalnych, przekrojowych oraz sprawczość dziecka). Rozwijanie umiejętności komunikowania się, współpracy, samodzielnego działania, kreatywnego i logicznego myślenia, rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji oraz radzenia sobie w sytuacjach społecznych.

    11:00– 12:30 Zabawy swobodne i aktywność własna dzieci. Samodzielny wybór rodzaju zabawy oraz podejmowanie aktywności w wybranych strefach zainteresowań. Rozwijanie samodzielności, kreatywności, współpracy, zainteresowań i sprawczości dziecka.

    12:30– 13:30 Doskonalenie czynności samoobsługowych przed wyjściem (nauka ubierania się, wiązanie sznurowadeł, zapinanie guzików, suwaków). Zabawy wynikające z własnej aktywności i potrzeb dziecka w budynku i poza nim. Zabawy swobodne i ruchowe w ogrodzie. Wycieczki i spacery – poznawanie środowisk przyrodniczych i społecznych w najbliższym otoczeniu przedszkola.

    13:30 – 14:00 Obiad i realizacja zadań programowych w tym zakresie.

    14:00 – 14:10 Poobiedni odpoczynek. Bajkoterapia, muzykoterapia, relaksacja.

    14:10 – 15:00 Zabawy wspierające wszechstronny rozwój dziecka. Aktywności badawcze, poznawcze i obserwacyjne, umożliwiające dzieciom odkrywanie, doświadczanie i poznawanie otaczającego świata.

    15:00 – 15:30 Podwieczorek – kultura spożywania posiłków.

    15:30 – 18:00 Aktywność własna dzieci zgodna z ich zainteresowaniami i potrzebami – zabawy swobodne w wybranych strefach, gry i zabawy dydaktyczne. Zabawy integracyjne, ruchowe, tematyczne oraz działania plastyczno-techniczne. Aktywności na świeżym powietrzu, wdrażanie do samodzielnego porządkowania miejsca zabawy i dbania o wspólną przestrzeń. Organizacja pracy w grupach łączonych. Indywidualne aktywności dzieci oraz przygotowanie do opuszczenia przedszkola.

  • Zajęcia dodatkowe w grupie Sów

    Poniedziałek

    11:00 – 11:30 rytmika

    11:30-12:00 j. angielski

    Wtorek

    10:00 – 10:30 karate

    11:00 – 11:30 Kangur I grupa

    11:30 – 12:00 Kangur II grupa

    12:00 – 12:30 j. angielski

    Środa

    10:00-10:30 programowanie

    11:30 – 12:00 j. angielski

    12:00 – 12:30 logopedia

    Czwartek

    10:30 – 11:00 j. angielski

    12:30 – 13:00 tańce

    Piątek

    11:30 – 12:00 logopedia

    12:00 – 12:30 j. angielski